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    辽宁青年队中锋李玉宝:七年级下册-第九课-阿长与山海经ppt

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    • 素材类别:语文课件ppt
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    • 关键提要:7下语文第9课课件ppt,第9课
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    七年级下册-第九课-阿长与山海经ppt

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    骇 惶急 疮疤 掳 渴慕 霹雳 悚 诘问 惧惮 解释词语: 莫名其妙: 深不可测: 情有可原: 惶急: 诘问: 惧惮: 震悚: 你喜欢长妈妈吗?文章写了长妈妈的哪些事情?各用一句话说出来。 这些事表现了长妈妈是个怎样的人? 黄胖而矮 没有名字 —— 喜欢切切察察 低声絮说 对“我”管束很严 喜欢“告状” 睡觉时摆成“大”字 元旦有古怪的仪式 一肚子的繁琐的道理 讲“长毛”的故事 为我买回《山海经》 文章写长妈妈的事情哪些事是详写?哪些事是略写? 为什么要这样安排? 略写了阿长的称呼的来历、“切切察察”的毛病、摆成“大”字的睡相、令人讨厌的种种规矩、“长毛”的往事,谋死隐鼠,吃福橘 略写的那些内容能使人对长妈妈有个初步了解,她的外形特征,真实地反映长妈妈的一些毛病,其实在一定程度上表现了长妈妈善良、朴实的品质,但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意。 详写了为“我”买《山海经》一事。 详写买《山海经》一事,却令人对长妈妈刮目相看,在作者看来“别人不肯做,或不能做的事情,她却能够做成功”,我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。 概括长妈妈的性格特点 阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。 善良、朴实、真诚、有爱心、民间文化的载体 不拘小节、粗俗、烦琐、愚昧、迷信   文章采用“先抑后扬”的手法,刻画长妈妈这一人物形象,其中属于“抑”的是哪几件事? “切切察察” 不许走动 “大”字睡相 教给 “规矩” 讲“长毛”故事 作者写这些“抑”的内容, 是要表现对长妈妈的不满吗? 这“抑”的一面,其实也在一定程度上表现了长妈妈善良的品格。 例如吃福橘,虽然作者说是“元旦辟头的磨难”,但正是在这“磨难”中,寄托着长妈妈善良真诚的愿望。 长妈妈的一些缺点,如无知、迷信,是那个时代的人都有的,鲁迅写这些也没有贬义,还让人觉得真实而有时代特色。 凤凰 九尾狐 刑天 与天帝争神,帝断其首,葬之常羊之山。乃刑天以乳为目,以脐为口,操干戚以舞?!? 朗读:   我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。   仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵! 童年? (思想态度变化) ⑦为我买《山海经》 成年思想? 刻画人物的方法: 1、描写法: 外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写

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