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    • 素材大?。?span itemprop="fileSize">1.86 MB
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    • 更新时间:2019-07-03
    • 素材类别:语文课件ppt
    • 素材格式:.ppt
    • 关键提要:5年级语文8单元ppt课件,8单元
    • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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    五年级下册语文第八单元复习学习ppt课件

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    火眼金睛(找出并改正下面词语中的错别字) 松驰( ) 婉尔一笑( ) 斑澜( ) 繁花似绵( ) 熟视无赌( ) 杉杉有礼( ) 冲峰陷阵( ) 含晴脉脉( ) 姹紫焉红( ) 应接不睱( ) 课文内容回顾: 半夜,戏院散场了,一大群人 ,走上了各自雇定的小艇。 在一起的小艇一会儿就散开了,消失在 的河道中,传来一片 和 的声音。水面上渐渐________,只见月亮的影子在水中________。高大的石头建筑________在河边,古老的桥梁______在水上,大大小小的船都________在码头上。________笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又________地入睡了。 第1自然段:点明德国是爱花的国度 第2、3自然段:回忆留学,德国人爱花之真切,人人为我,我为人人 第4自然段:今天故地重游,美丽依旧 1.这篇文章主要写什么? 答案:本文通过作者回忆自己早年在德国留学时亲身感受到德国人爱花和养花的与众不同,以及时隔几十年后再次来到德国看到的美丽依旧的情景,表达了作者对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。 2.第3自然段: ①.花的特点:多,美,丰富 ②.这一种境界指的是什么? ③.为什么作者说颇耐人寻味? “耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨?!拔椅巳恕笔撬得扛鋈诵闹幸兴?,只有“我为人人”尽到责任和义务,才会实现“人人为我”的美好愿望。 德国人自己种的花是给别人看的,出去时又可以看别人种的花,这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的,人人都能享受到的,因此,耐人寻味。 威尼斯人们跟小艇分不开,干什么都需要小 艇: 第一自然段:概述 第二三自然段:小艇的样子 第四自然段:船夫驾驶技术 第五自然段:小艇与人们的生活 第六自然段:威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。 船夫的驾驶技术特别好 在___疾驶___情况下,他能__急转弯___。 在___拥挤___情况下,他能__挤过去___。 在___极窄___情况下,他能__平稳穿过去___。 问题思考: 3.说说小艇和威尼斯人生活的关系。 答案:小艇和威尼斯人们的工作、学习、生活息息相关,每个人行动都需要小艇, 艇动城闹,艇停城静。 总述象与人关系亲密和谐(1) 象是国宝(2) 与象共舞 人与象没有距离(3) 象聪明有灵气(4) 看象跳舞(5) 骄阳蓝天 植物世界 彩色的非洲 动物世界 日常生活 艺术风采 当堂训练 指出下面句子分别用了什么修辞手法: 1、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( ) 2、那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼里的绅士。( ) 3、一棵似一团火,一排似一片云。( ) 4、满眼都是鲜花爬满的围墙,鲜花点缀的庭院,鲜花铺满的小径。( ) 5、人人为我,我为人人,这种境界不是颇耐人寻味吗?( ) 趣味语文,实践创新:猜一猜,这是什么产品或行业的广告词? 幽默风趣的广告词: 趁早下“斑”,请勿“痘”留。 虽是毫末技艺,却是顶上功夫。 除钞票外,承印一切。 请你帮国外一家钟表公司写一句广告语:( )

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